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Guía de herramientas y buenas prácticas para ajustes a la EIV con NNA con TEA o con sospecha de diagnóstico
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Protocolo I Ley 21.057 – versión noviembre 2025
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Guía para una reunión de retroalimentación
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Recomendaciones institucionales
Recomendaciones y particularidades en la interacción con NNA LGBTQ+
Tiempo de lectura: 4 minutos
Quieres conocer algunos tips y contar con mayores herramientas en tu labor como entrevistador/a, abordando las necesidades específicas de niños,..
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Características de niños, niñas y adolescentes
Herramientas y buenas prácticas a utilizar en EIV con víctimas TEA o con sospecha de diagnóstico
Entrevistadores, Instructores
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Características de niños, niñas y adolescentes
Usted no lo diga: Guía de preguntas efectivas para niños, niñas y adolescentes con TEA
Duración: 4 minutos
¿Tienes una entrevista con un niño, niña o adolescente del espectro autista? En este video vamos a explorar qué preguntas..
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Instructores
Rol de los intervinientes en intermediaciones simuladas en el programa de formación de intermediarios: recomendaciones basadas en evidencia
Tiempo de lectura: 15minutos
¿Quieres conocer el impacto del desempeño de los intervinientes en la evaluación de los intermediarios durante los procesos de formación?..
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Tips en EIV
Variables de la investigación en la planificación evidencial
Tiempo de lectura: 5:45 minutos
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Tips en EIV
Matriz de Planificación Evidencial
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¿Quieres contar con mayores insumos para llevar a cabo tu planificación de manera adecuada? Ingresa al siguiente recurso y descarga..
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