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Ley 21.057 “Regula entrevistas grabadas en video y, otras medidas de resguardo a menores de edad, víctimas de delitos sexuales”

Tiempo de lectura: 35 minutos
Encuentra las disposiciones generales, información acerca de la denuncia, entrevista investigativa videograbada y declaración judicial, medidas de protección en favor..
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Characteristics of children and adolescent, Tips in videorecorded investigative interviewing

Tips para EIV con niños, niñas y adolescentes con discapacidad mental

Tiempo de lectura: 4 minutos
En esta infografía encontrarás algunos consejos para la conducción de EIV con NNAs que tengan discapacidad mental…
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Characteristics of children and adolescent, Tips in videorecorded investigative interviewing

Rompiendo barreras: comprendiendo la discapacidad mental en niños, niñas y adolescentes

Tiempo de lectura: 4 minutos
¿La discapacidad mental es lo mismo que la discapacidad intelectual? En esta infografía encontrarás información sobre la discapacidad mental y..
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Characteristics of children and adolescent, Tips in videorecorded investigative interviewing, Tips in Intermediation

Tips en la interacción con NNAs con diagnóstico de TDA o TDAH.

Duración: 5:45 minutos
¿Quieres conocer alguno tips para interactuar con niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención (TDA)..
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Tips in videorecorded investigative interviewing

Capítulo 3 / Parte 2 | El papel de la memoria

Duración: 3 minutos
Revisaremos lo que plantea el doctor en psicología James Hopper, sobre cómo el miedo puede generar recuerdos incompletos o fragmentados..
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Good practices, Characteristics of children and adolescent, Tips in videorecorded investigative interviewing, Tips in Intermediation

Presentaciones correspondientes a Talleres del Congreso de Entrevistadores/as – noviembre 2023

Tiempo de lectura: 2 horas
En este enlace, podrás encontrar acceso a las presentaciones utilizadas durante los talleres que se realizaron en el Congreso de..
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Tips in videorecorded investigative interviewing, Tips in Intermediation

A través del espejo: Cuidándonos frente al trauma vicario

Duración: 6:42 minutos
¿Has escuchado acerca del trauma vicario? Como entrevistador/a, puedes estar expuesto/a a constantes relatos y temáticas complejas, lo cual puede..
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Characteristics of children and adolescent, Tips in videorecorded investigative interviewing, Tips in Intermediation

Tips en la interacción con NNAs con diagnóstico de TDA o TDAH | Parte 2

Tiempo de lectura: 4 minutos
¿Quieres conocer alguno tips para interactuar con niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención (TDA)..
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Characteristics of children and adolescent, Tips in videorecorded investigative interviewing, Tips in Intermediation

Tips en la interacción con NNAs con diagnóstico de TDA o TDAH | Parte 1

Tiempo de lectura: 4 minutos
¿Quieres conocer alguno tips para interactuar con niños, niñas y adolescentes con diagnóstico de Trastorno por Déficit de Atención (TDA)..
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